“不忘初心、牢记使命”主题教育自查评估报告两篇

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“不忘初心、牢记使命”主题教育自查评估报告两篇

 “不忘初心、牢记使命”主题教育自查评估报告（市委）

主题教育开展以来，我们紧扣学习习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线和“守初心、担使命、找差距、抓落实”这一总要求，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，加强组织领导，精心组织实施，扎扎实实推进，达到了“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的效果。现将自查情况报告如下：

一、主要做法及成效

（一）抓理论学习到位。将学习贯穿主题教育始终，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走，切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。一是制定计划学。详细制定了集体、个人学习计划，重点将《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中国共产党党内重要法规汇编》等规定书目作为学习内容，以县处级以上干部为重点，以党委理论学习中心组、党支部为龙头，做到了内容、主体、时间三保证。二是原汁原味学。通过集中学习、个人自学等方式，逐篇逐句学习了党的十九大报告和党章，完整学习了《选编》《纲要》，选学了《汇编》部分内容，深入学习了习近平总书记关于扶贫工作重要论述，学习了习近平总书记视察X重要讲话和指示精神、习近平总书记关于扶贫工作重要论述，跟进学习了习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话、在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神、学习习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式、在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会重要讲话精神，学习中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定，确保总书记提出的每一项要求、党中央作出的每一项部署落地见效。三是联系实际学。坚持学思用贯通、知信行统一，围绕学习篇目和内容，聚焦党的政治建设等8个方面，联系各自工作实际，撰写研讨材料X份，积极开展研讨交流，认真查找工作短板，着重分析主观原因，提出了推进X改革发展的思路建议，增强了担当作为的责任意识。四是丰富载体学。充分利用X机关党建网、微信公众号、融媒体中心推送学习内容，营造学习氛围。引导党员利用共产党员网、学习强国、X党建等手机平台扩大学习外延，克服工学矛盾。在开展文本学习的基础上，按照就近就便原则，组织党员干部职工到竹沟革命纪念馆、鄂豫皖苏区首府革命博物馆、淮海战役陈官庄纪念馆等革命圣地，接受红色基因教育和优良传统教育。

（二）抓调查研究到位。着眼解决实际问题，市委领导班子以上率下，主动了解市情，提出了破解XX改革发展难题的措施办法。一是精心谋划调研课题。XX市委主动提前开展调查研究策划工作，印发了《主题教育调查研究实施方案》,对全市各级党组织调研时间安排、调研人员范围、调研重点、调研报告撰写等提出了详实要求，分类指导、分层推进，压茬推动落实。全市各级党组织抓谋划、抓部署，制订整改方案，统筹安排开展调查研究，立足现状拿出破解难题的实招硬招，推动调查研究的各项部署落实落地。二是分批组织实施调研。着眼于影响全市经济社会发展的问题，按照“四不两直”的要求，带着问题“走下去”、怀着诚心“蹲下来”、谋得良策“提上来”，主动领题以上率下，坚持开门搞调研，广泛听取各方建议意见；
市直部门和各级党委（党组）负责人围绕本部门、本行业存在的突出问题和群众反映强烈的热点问题，深入开展调研活动。三是牢固树立问题导向。坚持把“改”字贯穿主题教育全过程，狠抓“关键少数”，市委示范带动、督促基层党员“绝大多数”，扎实推进整改。各级党委按照“三聚焦三检视三反思”的要求，结合调研发现的问题，树立问题导向，把准靶向治疗，明确工作时间表、路线图和责任书，做到一环扣一环、步步为营。各基层党支部把调研发现的问题纳入基层党建标准化建设，作出整改承诺、接受群众监督，开展“党员示范岗”“技术先锋”等活动，以实际行动践行初心使命。

（三）抓检视剖析到位。对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型身边榜样，坚持高标准、严要求，查摆自身不足，查找工作短板，进行深刻检视剖析。一是充分听取意见。通过实地走访、召开座谈会、一对一谈心、发放征求意见表、设置征求意见箱、开通专线电话等形式，充分听取了职工群众对各级领导班子、领导干部存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议。党员领导干部通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆自身不足，查找工作短板，汇总形成问题清单。二是认真进行对照检查。重点对照党章、《准则》《条例》，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，在对照党章党规找差距专题会议上，逐人逐项说明问题，没有问题的也进行了报告。重点按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，一条一条地找准找实问题，防止“大而空”、“小而碎”现象。对省委巡视、扫黑除恶督导等方面反馈的问题，也一同进行了对照检查，切实把自己摆进去，从工作问题中查摆思想问题、作风问题。三是深入进行剖析反思。聚焦工作短板、具体问题，着重从思想、政治、作风、能力、廉政等5个方面全面剖析、深挖症结。市委专题研究了领导班子的问题清单，主要负责人审阅了班子成员的检视问题清单，努力把检视问题作为改进工作的基本前提。

（四）抓问题整改到位。突出主题教育的实践性，坚持问题导向和求解思维，聚焦中央部署的专项整治问题、省委专项整治问题和检视发现的突出问题，共梳理汇总存在的问题X条。一是制定整改方案。根据检视问题清单，召开X次市委常委会议，认真研究制定了整改方案，对查摆出的问题列出清单，逐一明确了整改措施、责任领导、责任处室和整改时限，确保问题整改主体、措施、时限到位。二是抓好整改落实。坚持区分情况、精准施策，对能够立即解决的，靠实责任领导、责任处室和责任人，立行立改；
对一时解决不了的问题，确定阶段性目标，持续整治；
对于需要上下联动解决的，确定责任领导和责任部门，积极跟进联系，全力推进问题整改落实。三是取得较好成效。通过扎实开展主题教育和整改落实，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，增强了领导班子的凝聚力、战斗力，进一步推动了党员干部担当作为和工作作风改进。

二、存在的问题和不足

主题教育开展以来，我们按照中央要求、省委安排和督导组的具体指导，高度重视、积极推进、狠抓落实，呈现出学习抓得紧、问题找得准、根源挖得深、整改落得实的良好局面，取得了看得见、摸得着的成效。但限于思想觉悟、领导能力和工作水平，还存在一些不足和问题。主要表现在：一是学习进展不够平衡，学习进展不够平衡，有的进度快、有的进度慢，有的学得多、有的学得少，有的学得深、有的学得浅。二是学用结合不够紧密，有的学习浮在面上，还不能完全把学习习近平新时代中国特色社会主义思想的成效转化为推动改革发展的务实举措，与中央“学思用贯通、知信行统一”的要求还有差距。三是整改落实不够到位，中央、省委确定的专项整治事项和主题教育整改任务大部分已经彻底整改，但一些问题整改还存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。

三、今后的努力方向

 “不忘初心、牢记使命”主题教育只有进行时，没有完成时，永远在路上。下一步我们要工作上再部署，措施上再加力，落实上再到位，继续扎实有效地抓好教育实践工作。

（一）提高政治站位。进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和中央指定的主题教育辅导读物，特别要学习习近平总书记最近视察X重要讲话和指示精神，力求将学习成效体现在解决制约XX发展的得力举措上。坚持学思用贯通、知信行统一，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学，切实提高运用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作的能力。

（二）坚持问题导向。发现问题是为了解决问题。接下来时间更紧、任务更重、要求更高。要从旗帜鲜明讲政治、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度，全力以赴完成好整改任务，确保写好主题教育“后半篇文章”，以整改落实的实际成效为建设幸福美好新X贡献力量。

（三）靠实工作责任。整改落实工作由市委承担主体责任、负总责，主要负责人牵头抓总、履行好第一责任人责任，定期听取汇报，研究谋划工作，强化指挥调度。市委班子其他成员认真履行“一岗双责”，抓好职责范围内的专项治理工作任务。市委主题教育领导小组办公室负责抓好专项整治工作的组织协调、跟踪督导等工作。各地认真研究，细化整改措施，负责本单位整改任务的落实。

总之，我们将深入学习贯彻习近平总书记近期视察X时的重要讲话和重要指示精神，紧盯“守初心、担使命、找差距、抓落实”这个总要求，以刀刃向内、自我革命的勇气，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休，推动习近平总书记近期视察我省时的重要讲话和重要指示精神落地生根，推动党员干部职工在学思践悟中牢记初心使命，推动群众反映强烈的突出问题得到有效解决，从而汇聚起建设幸福美好新X的强大力量。

 “不忘初心、牢记使命”主题教育自查评估报告

 “不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，X紧紧围绕根本任务、牢牢把握“十二字”总要求、紧扣五大目标、坚持四个“贯穿始终”，以优良作风抓好主题教育各项工作落实，推动主题教育取得了阶段性成效。按照会议要求，现将X主题教育开展情况作简要汇报如下：

一、工作情况

（一）工作进展情况

一是组织领导到位。成立了X党委书记X同志任组长，其他班子成员为副组长的X主题教育领导小组，领导小组下设办公室，分管领导X兼任办公室主任。组织召开X主题教育动员部署会，及时跟进传达学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、省委书记XXX同志重要讲话精神，加强动员部署，深化思想发动，安排重点任务。二是统筹协调到位。深入学习中央《关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》和省委《实施方案》，严格落实X月X日县委常委(扩大)会议精神，对重点任务做出安排部署，确保主题教育方向明、任务清。三是示范引领到位。X领导班子成员强化示范引领，党员干部广泛参与，力争使主题教育取得最好效果。深化交流研讨，坚持以X理论学习中心组学习为载体，在主题教育读书班上，各部门负责人、各村支部书记，围绕党的政治建设、全面从严治党等X个专题作了研讨交流。抓实支部学习教育，坚持党支部书记带头，各村支部书记要讲专题党课，每名党员干部都谈心得、谈体会，党员干部全员制定了自学计划，抓好自身学习。坚持以考促学、以学促知、以知促改，分X个批次组织X“不忘初心、牢记使命”主题教育应知应会测试，X所有党员干部参与，测试结果在X范围内通报。并在X月份组织乡党员干部观看《党旗下的忏悔(二)》，以反面典型，警醒党员干部，鞭策党员干部以实际行动彰显新担当、展现新作为。

 (二)重点项目引进和建设工作情况

乡党委、政府坚持招商引资工作是“天字号”工程，始终摆上议事日程，抓信息、盯项目，通过各方努力引资X亿元。分别是从X市引进投资X亿元的X有限公司项目，去年X月份签约，现在厂房建设正在进行中。该项目投入运营后，将带动我乡和周边乡镇XX等中草药的大规模种植，吸收X余名周边村民就业，产生年产值约X亿元的规模经济效益;投资X万元的中医药科技项目，落地在X;投资XX万元的XX项目和投资XX万元的XX公司，分别在XX和XX投入运营并已经取得了良好的经济效益。

 (三)践行“言出必行、实干干实”工作情况

X以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动为契机，查找问题，革除弊端，真正把心思用在干实事上。具体从以下几个方面来做：一是工作求“真”。抓工作从实际出发，X结合自己实际情况，分批推进党建示范点建设，以XX等X个村为示范点，逐步推进党建工作。二是纪律求“严”。纪律是工作和发展的重要保障。领导干部率先垂范，顾全大局，不折不扣执行上级指示，带头遵守各项规章制度，严肃纪律，强化管理，坚决克服队伍中工作不负责、办事拖拉、推诿扯皮、效率不高的问题，坚决纠正干部中纪律松散、有章不循、有规不守，爱岗不敬业、当官不做事的问题，以纪律促进作风转变，以纪律保障工作落实。钉钉打卡实行以来，X领导班子成员带头按时打卡，以身作则，带领广大干部积极落实纪律政策。三是结果求“实”。对每一项重点工作，X领导班子成员积极督促所分管工作，严格检查，做到重点工作有部署、有落实、有检查、有考核，形成“千斤重担人人挑，人人肩上有指标，谁不负责问谁责”的工作机制，确保每一项工作真正落到实处。X在落实脱贫攻坚、人居环境整治、逐村观摩等各项工作，实行每日通报，确保各项工作进度，以实际行动践行“言出必行、实干干实”。

二、存在的主要问题

总的来讲，X的工作突出了这么几个特点：学习抓得紧、问题找得准、根源挖得深、措施落得实。但是，与上级要求相比，还存在一些问题和差距，主要是：理论学习有待加强。需继续学习精读篇目，及时跟进学习内容，加强学思用贯通，加大力度全面系统学、深入思考学、联系实际学。知行合一仍需提高。需要在解决X改革发展的重点难点问题、如何推动实现X脱贫攻坚冲刺清零目标等方面，继续强化思考，真正学深悟透，达到知信行的统一。

三、下一步努力方向

下一步，我们将从以下几个方面努力：

一是持续加强学习。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务贯穿始终，督促个人自学，对重点学习内容采取集中学习研讨，确保学习有收获、思想受洗礼，找准精神坐标、凝聚精神动力，进一步增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性和坚定性，持续推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

二是扎实边学边查边改。按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，对照全市整体工作安排，紧密联系党员个人思想和工作实际，认真查摆自身不足，查找工作短板，坚持边学边查边改，针对查摆出来的问题，列出清单，对症下药，制定整改措施，明确时限要求，认真开展整治。