学校教育教学行风评议自查报告一、基本情况:XXX小学是XXX镇的一所农村初级小学,学校现有一至四年级教学班4个,学生154人,学前教育班一个,学生27人,合计学生181人,教职工15人,退休教师5下面是小编为大家整理的2023年度学校教育教学行风评议自查报告,供大家参考。
学校教育教学行风评议自查报告
一、基本情况:
XXX小学是XXX镇的一所农村初级小学,学校现有一至四年级教学班4个,学生154人,学前教育班一个,学生27人,合计学生181人,教职工15人,退休教师5名。今年,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实市局、镇中心学校关于开展民主评议行风工作的有关文件精神和要求;紧紧围绕“教育为人民服务,学校为学生着想”这个主题,认真开展教育行风评议活动,现将学校的教育行风建设工作自查如下。
二、自查情况:
(一)、学校收费情况
本学期,我校能严格按照上级教育部门开学收费文件精神执行收费。总的情况无乱收费现象。通过组织专班自查,自愿有偿服务收费项目如下:
1、生活费:
收费原则:自愿就餐,就餐缴费;按餐收取,可以分周、分月缴费。
就餐时间:本学期共21周,除去节假日3天,学生在校时间共100天。
餐数:一学期共早餐100餐、中餐100餐、晚餐80餐
生活费用标准:普通餐2.5元/餐,大米4两/餐(学前班、一年级3两/餐)
2、保育服务费:
因学生家长工作原因,无暇顾及学生日常学习和生活,加上学生上学路途遥远,学生家长自愿全权委托我校对学生实施寄宿保育式服务教育,并签订了《学生保育委托书》,自愿支付保育服务费用270元。保育有偿服务收费严格了收费程序,经过召开家长代表委员听证会,进行保育成本核算,举手表决通过后实施的。
3、学生平安保险费:50元,征求学生家长意见,自愿购买。
总之,我校将以这次行风收费自查整改为契机,科学规范收费管理,增强依法行政、依法治校、实施民主监督的意识。同时加强收费管理人员专业知识的培训学习,进一步规范学校的收费管理。
(二)、滥发教辅资料等情况
10月24日,江兆元、罗后喜、周有新3位同志对全校1—4年级学生教辅资料专项检查,到班检查学生书包,询问学生买教辅资料的实情,调查结果如下:绝大多数家长非常关心和重视学生成绩,双休日、节假日为了辅导自己的学生,开阔学生视野、开发孩子智力,丰富保育学生的晚间活动时间,自愿为孩子购买了部分辅导学习资料。其中:一年级有1人自己购买状元作业,没有其它教辅资料;二年级少数学生自己购买英才教程,没有其它教辅资料;三年级有13人自己购买英才教程,个别学生自己购买英才考评、典拨王,没有其它教辅资料;四年级有17人自己购买英才教程,个别学生自己购买作文辅导,没有其它教辅资料。全校没有一名科任教师统一要求学生购买同类教辅资料;没有一名科任教师统一要求学生到指定地点购买资料。学校地方课程教材与全市开设的地方课程教材种类是统一的,学生是一科一套课堂作业,我校无滥发教辅资料现象。
(三)、社会调查意见征求情况:
学校先后组织了三次社会问卷调查活动,
一是结合十月份“教育质量月”活动和期中考试,我们在学生和家长中开展了关于教师师德的调查问卷活动。
二是十月份在教师中开展了教育行风评议“回头看”自查整改活动。
三是我们在学校聘请的行风监督员中开展行风评议问卷调查活动。
我们对调查的结果进行了详细的统计,把反映出的问题分类汇总,根据问题我们拟出整改方案,列出解决问题的具体措施,真正做到群众挑刺,我们积极改进提高。
对群众反映的问题我们是这样处理的。
一是家长反映有的班级学生偏科的现象严重。期中考试后准备召开教师会和教研组长会,要求各科教师加强教学研究,提高教学质量,班
主任要协调好各科教师的关系,教导处要严格管理调课代课,保证学生各科上的课时均衡,对因病或因事缺课的教师,一定要安排专任教师代课或者补上,保证教学进度和教学质量。
二是学生卫生防疫、书信比赛、《小学生天地》自愿订购问题。家长反映学校每年卫生防疫次数太多,书信参赛面太广,《小学生天地》学生太小。对这个问题,学校讨论决定向上级有关部门反映和建议,以减轻家长的经济负担。
三是食堂后勤服务问题。家长反映学校食堂的饭菜有时有点辣,太腻,要以清淡为主,同时,天气越来越冷,要注意把学生的洗澡水烧热。十一月份,我们将要召开后勤工作专题会。
四是家长反映教师与他们联系太少,沟通不够。学校要求教师经常与家长联系,定期家访,平时多打电话,还要通过作业批语与家长联系,每位教师专门准备一个家长联系记录本,详细记载每次联系的情况,学校定期检查。
五是家长反映个别教师讲课不太细心,责任感不强,对学生态度有点粗暴,教育方式过于简单。学校找个别教师谈话,教育他改进教学方法,提高教学水平。新学期把教学管理和教学研究作为重点工作来抓,同时要加强中层干部的教育,要以身作则,率先垂范,在教师中起好带头作用。
六是学生反映有的教师占用体、音、美等短线学科上课时间,改用语、数作业辅导。从现在起,值日领导要加强当天教学工作巡查;教导处和教研组每周对教师的备、教、辅、改几个环节严格检查,对落实不好的教师,扣发当月绩效考核工资的20%,与年度绩效考核挂钩。对问题我们认真核实后整改,对责任人作严肃批评教育,责令限期整改。
三、总结经验,完善管理机制
根据这次教育行风评议发现的问题,学校重新修订了了《教育教学要求》、《教师工作纪律》、《非正常性开支的有关规定》、《财务室管理制度》、《教师十不准》、《收费工作纪律》等有关制度,又制定了《调代课制度》、《教师备、教、辅、改要求》、《后勤食堂服务管理制度》等制度,以规范学校的管理,从而保障学校各项工作在有效的管理机制下运行。我们用公示牌向社会承诺,我们并把对社会的公开承诺纳入年度考核的内容,谁出问题,谁负责,实行一票否决制。学校定期对教师各个方面进行检查考核,发现问题严肃查处,决不姑息养奸。
五、发挥优势,再接再厉
通过这次行风评议,我们也看到了社会对我们的良好评价,普遍认为学校的工作作风好,发展态势良好,服务意识强,党风廉正建设抓的实,师德水平提高很快,教师热爱学生,爱岗敬业,尊重家长,无体罚学生的现象,能主动接受社会监督。这些良好评价充分肯定了我们的工作,我们要以此为动力,进一步加强教师队伍的管理和建设,提高教师的业务素质和道德水平。师德师风教育活动要长期坚持下去,把其作为学校建设的重要工作。同时加强宣传教育,多利用新闻媒体宣传教师、学生和家长中的好人好事和典型
事迹,使学校在社会中树立良好形象。